مضامين محضر 14 يناير لتجويد النظام الأساسي والذي وعد أخنوش بتنزيله
على ضوء التطورات التي تهم تنزيل إصلاح َمنظومة التعليم، عقد رئيس الحكومة "عزيز أخنوش"، اجتماعا مع النقابات الأكثر تمثيلية الموقعة على محضر اتفاق 14 يناير 2023، بحضور وزير التعليم والرياضة؛ من أجل النظر في تجويد النظام الأساسي لرجال ونساء التعليم.
وقد أكدت كل الأطراف على الإرادة المشتركة، في التنزيل الأمثل لمضامين محضر الاتفاق، تماشيا مع تطوير إصلاح القطاع؛ وفي هذا الاجتماع، تم الاتفاق على تنزيل مضامين محضر اتفاق 14 يناير 2023، من أجل العمل على تجويد النظام الأساسي، عبر سلسلة من اجتماعات اللاحقة، بتتبع من رئيس الحكومة.
ويعتبر محضر اتفاق 14 يناير 2023، من ثمار اجتماع رئيس الحكومة "عزيز أخنوش"، مع الشركاء الاجتماعيين للحكومة، والذي ضم "الجامعة الوطنية للتعليم UMT"، و"النقابة الوطنية للتعليم CDT"، و"الجامعة الحرة للتعليم UGTM"، و"النقابة الوطنية للتعليم FDT"، بحضور وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "شكيب بنموسى"، والوزير المنتدب لدى وزيرة الاقتصاد والمالية المكلف بالميزانية "فوزي لقجع"، والوزيرة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة "غيثة مزور"؛ ومن جملة الوعود التي تضمنها اتفاق 14 يناير 2023:
- تفعيل خارطة طريق لإصلاح المدرسة العمومية 2022-2026، بما يجسد الإرادة الملكية السامية وطموح الأسر المغربية؛
- وضع نظام أساسي موحد يسري على كافة موظفي قطاع التعليم، يقوم على الجودة في الأداء، ويكفل جاذبية مهنة التدريس؛
- ثم اعتماد تحفيزات لموظفي قطاع التعليم خلال مسارهم المهني، والفاء بالالتزامات الحكومية لإصلاح المدرسة العمومية.
ويتضمّن محضر الاتفاق مدخلين أساسيين يهمان، الملفات والقضايا المتوافق بشأنها، ثم التزامات الأطراف؛ كما تستهدف الملفات المتوافق بشأنها:
- الحفاظ على المكتسبات والأطر الحالية، وخلق أطر جديدة؛
- توحيد المسار المهني لكل الأطر، وخلق الممرات بين الأطر والهيئات؛
- إرساء هندسة تربوية جديدة لتحقيق التكامل والانسجام بين مختلف الهيئات، بناء على الاستحقاق وتكافؤ الفرص بين الموظفين؛
- الارتقاء بالوضعية المهنية والاجتماعية والمعنوية لجميع الموظفين؛
- تقييم الأداء المهني بناء على مؤشرات موضوعية للقياس؛
- تخليق الممارسة المهنية داخل المنظُومة التربوية؛
- تأمين الزمن المدرسي وزمن التعليمات؛
- إقرار نظام تربوي وإداري تحفيزي جديد داخل مؤسسات التربية والتعليم العمومي ذات التميز؛
- إدراج مهام الإدارة التربوية والإدارة المدرسية ضمن مقتضيات النظام الأساسي الجديد.
وقد فتح هذا الاتفاق المعلن عن تنزيله، الباب أمام تفعيل خارطة طريق إصلاح المدرسة العمومية على أرض الواقع، في إطار دينامية تضع التلميذ في صلب المسار الإصلاحي.
